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	<title>Les lettres de Matisse</title>
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	<description>Enseignement du fran&#231;ais au coll&#232;ge Matisse de Grand-Couronne : pratique p&#233;dagogique, travaux d'&#233;l&#232;ves, entra&#238;nement interactif au DNB. Acad&#233;mie de Normandie.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Les lettres de Matisse</title>
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		<title>Les registres litt&#233;raires </title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Ridel</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Identifier et utiliser les registres litt&#233;raires&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://matisse-lettres.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique190" rel="directory"&gt;Fiches m&#233;thode&lt;/a&gt;


		</description>



		
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	</item>
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		<title>Carnet de culture - La fiche du spectateur</title>
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		<dc:date>2026-07-31T14:56:43Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Laurence Bot</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Cette ann&#233;e, j'ai envie que les &#233;l&#232;ves aient un cadre plus formel pour garder une trace des spectacles auxquels ils assistent. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce sont les 5&#232; qui vont tester en premier cette fiche, apr&#232;s la repr&#233;sentation du spectacle &#034;De Poquelin &#224; Moli&#232;re&#034; par Gala507 (https://www.gala507.com/) qui intervient depuis plus de 10 ans dans notre &#233;tablissement. &lt;br class='autobr' /&gt;
J'attends leurs retours avec impatience.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://matisse-lettres.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique185" rel="directory"&gt;Sorties&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>R&#233;diger une r&#233;ponse au DNB</title>
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		<dc:date>2026-07-29T09:11:39Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Ridel</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Comme beaucoup, j'ai corrig&#233; le DNB 2026 sur le texte de Blaise Cendrars. La question qui demandait de s'appuyer sur les proc&#233;d&#233;s a vraiment mis les &#233;l&#232;ves en difficult&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ni une, ni deux, j'ai g&#233;n&#233;r&#233; une fiche m&#233;thode pour mes futurs &#233;l&#232;ves de 3&#232;me, &#224; partir des &#233;l&#233;ments du corrig&#233; national. J'esp&#232;re que cela sera utile. &lt;br class='autobr' /&gt; Design par Claire Ridel &lt;br class='autobr' /&gt;
IA utilis&#233;e : Chat GPT. &lt;br class='autobr' /&gt;
Version image t&#233;l&#233;chargeable.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://matisse-lettres.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique190" rel="directory"&gt;Fiches m&#233;thode&lt;/a&gt;


		</description>



		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>25 livres pour le nouveau programme de 5e :...</title>
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		<dc:date>2026-07-09T10:15:32Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Ridel</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;25 livres pour le nouveau programme de 5e : Devenir h&#233;ro&#239;ne/h&#233;ros : destins romanesques &lt;br class='autobr' /&gt;
Consultez la liste sur l'application Babelio.
&lt;br class='autobr' /&gt;
https://www.babelio.com/liste/91914/Heros-heroines?abo=0&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://matisse-lettres.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique169" rel="directory"&gt;Cinqui&#232;me&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La Petite Biblioth&#232;que</title>
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		<dc:date>2026-04-29T09:47:41Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Ridel</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Projet d'apprentissage &lt;br class='autobr' /&gt;
4&#7497; : La Petite Biblioth&#232;que de Bernardin Traquenard, &#233;dition sp&#233;ciale : Victor Hugo, la voix des enfants.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://matisse-lettres.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique176" rel="directory"&gt;Quatri&#232;me &lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Un mus&#233;e pour C&#233;leste - r&#233;alisation finale.</title>
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		<dc:date>2026-04-14T09:14:25Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Ridel</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Visitez le mus&#233;e imagin&#233; par les 5C de Mme RIDEL !&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://matisse-lettres.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique169" rel="directory"&gt;Cinqui&#232;me&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Victor Hugo</title>
		<link>https://matisse-lettres.college.ac-normandie.fr/spip.php?article325</link>
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		<dc:date>2026-02-15T10:30:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Ridel</dc:creator>


		<dc:subject>mini-calendrier</dc:subject>
		<dc:subject>excluredusommaire</dc:subject>
		<dc:subject>XIX&#232; si&#232;cle</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Victor Hugo par Claire Ridel &lt;br class='autobr' /&gt;
Biographie g&#233;n&#233;r&#233;e par l'IA Copilot, &#224; partir des donn&#233;es du professeur. &lt;br class='autobr' /&gt;
Oh ! je fus comme fou dans le premier moment, H&#233;las ! et je pleurai trois jours am&#232;rement. Vous tous &#224; qui Dieu prit votre ch&#232;re esp&#233;rance, P&#232;res, m&#232;res, dont l'&#226;me a souffert ma souffrance, Tout ce que j'&#233;prouvais, l'avez-vous &#233;prouv&#233; ? Je voulais me briser le front sur le pav&#233; ; Puis je me r&#233;voltais, et, par moments, terrible, Je fixais mes regards sur cette chose horrible, Et je n'y (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://matisse-lettres.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique30" rel="directory"&gt;Tous niveaux &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://matisse-lettres.college.ac-normandie.fr/spip.php?mot11" rel="tag"&gt;mini-calendrier&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://matisse-lettres.college.ac-normandie.fr/spip.php?mot12" rel="tag"&gt;excluredusommaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://matisse-lettres.college.ac-normandie.fr/spip.php?mot35" rel="tag"&gt;XIX&#232; si&#232;cle&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Un mus&#233;e pour C&#233;leste </title>
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		<dc:date>2026-02-14T14:05:50Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Ridel</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;En fin de 1er semestre, les &#233;l&#232;ves 5C ont &#233;t&#233; amen&#233;s &#224; travailler sur le roman C&#233;leste ma Plan&#232;te, pour &#233;tudier le th&#232;me &#034;L'Homme est-il ma&#238;tre de la nature ?&#034;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Avant d'imaginer un mus&#233;e virtuel, il y a eu tout un temps de lecture, de discussions et d'appropriation du roman. Nous avons commenc&#233; par lire ensemble le premier chapitre de C&#233;leste, ma plan&#232;te. Il est suffisamment accrocheur pour que les &#233;l&#232;ves poursuivent spontan&#233;ment la lecture chez eux, sans que je le demande. Ce n'est pas si (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://matisse-lettres.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique169" rel="directory"&gt;Cinqui&#232;me&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Guy de Maupassant</title>
		<link>https://matisse-lettres.college.ac-normandie.fr/spip.php?article445</link>
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		<dc:date>2026-02-03T20:39:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Ridel</dc:creator>


		<dc:subject>mini-calendrier</dc:subject>
		<dc:subject>excluredusommaire</dc:subject>
		<dc:subject>XIX&#232; si&#232;cle</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Maupassant par Claire Ridel &lt;br class='autobr' /&gt;
Texte en partie g&#233;n&#233;r&#233; par Copilot. &lt;br class='autobr' /&gt; Midi finissait de sonner. La porte de l'&#233;cole s'ouvrit, et les gamins se pr&#233;cipit&#232;rent en se bousculant pour sortir plus vite. Mais au lieu de se disperser rapidement et de rentrer d&#238;ner, comme ils le faisaient chaque jour, ils s'arr&#234;t&#232;rent &#224; quelques pas, se r&#233;unirent par groupes et se mirent &#224; chuchoter. &lt;br class='autobr' /&gt;
C'est que, ce matin-l&#224;, Simon, le fils de la Blanchotte, &#233;tait venu &#224; la classe pour la premi&#232;re fois. &lt;br class='autobr' /&gt;
Tous avaient (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://matisse-lettres.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique30" rel="directory"&gt;Tous niveaux &lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://matisse-lettres.college.ac-normandie.fr/spip.php?mot11" rel="tag"&gt;mini-calendrier&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://matisse-lettres.college.ac-normandie.fr/spip.php?mot12" rel="tag"&gt;excluredusommaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://matisse-lettres.college.ac-normandie.fr/spip.php?mot35" rel="tag"&gt;XIX&#232; si&#232;cle&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
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		<title>Fiche de pr&#233;paration de s&#233;quence </title>
		<link>https://matisse-lettres.college.ac-normandie.fr/spip.php?article1379</link>
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		<dc:date>2025-10-26T13:49:46Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Ridel</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Une fois n'est pas coutume, une ressource destin&#233;e non aux &#233;l&#232;ves, mais aux professeurs ! &lt;br class='autobr' /&gt; Pour aider mes actuels et futurs stagiaires &#224; &#233;laborer des s&#233;quences, j'ai con&#231;u cette fiche d'aide &#224; la pr&#233;paration, pour guider la r&#233;flexion et rappeler les invariants d'une pr&#233;paration de chapitre.
&lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;tude de la langue n'y appara&#238;t pas, elle appartient &#224; une progression particuli&#232;re puisque je travaille cette ann&#233;e de fa&#231;on cloisonn&#233;e.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://matisse-lettres.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique190" rel="directory"&gt;Fiches m&#233;thode&lt;/a&gt;


		</description>



		

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