Les lettres de Matisse

Derniers articles

• Projet Babelio : Présentation (4è)

  31 août 2013, par Mme Bocquet, Mme Ridel

  Fréquence : par quinzaine, pendant l’heure d’ATP.
  Objectifs pédagogiques : créer une émulation face à la lecture. améliorer l’expression écrite apprendre à communiquer par les réseaux sociaux, et connaître les règles et les respecter. apprendre à justifier son point de vue dans une critique (…)

• Créer un journal TV (5è)

  31 août 2013, par Mme Bocquet, Mme Ridel

  Période : semaine de la presse
  Objectifs : écrire tout un journal dans le but de le réaliser. améliorer son expression orale. réinvestissement du travail sur le théâtre ( séquence sur Molière) dans la mise en scène. hiérarchiser les informations avec une carte mentale. comprendre la fonction (…)

• Résultat final du projet BD 2012-2013

  31 août 2013, par Mme Bocquet, Mme Ridel

  Le projet sur la BD et l’écriture collaborative s’est terminée un peu précipitamment en juin 2013. Les élèves de 4èC se sont beaucoup investis dans la finalisation du projet ( Rollon, Anaëlle, Antonio, Mathias, Nicolas...) mais par manque de temps, ils n’ont pas pu terminer le montage de (…)

• Notre nouvelle interactive : " Marie-Jeanne"

  28 juin 2013, par Mme Ridel

  Voici le résultat de l’atelier écriture collaborative de la classe de 4èC. Cliquez sur l’icône pour démarrer l’application.

• Lire pour préparer sa rentrée

  22 juin 2013, par Mme Ridel

  L’année s’achève, deux mois de vacances se profilent, et certains se demandent : comment se préparer à la rentrée ?
  Nous vous suggérons de lire, tout simplement. Que vous aimiez l’histoire de France, le sport, avoir peur ou rire, vous trouverez sûrement un roman qui vous convient.
  Pour vous (…)

• Le nouveau brevet 2013.

  16 juin 2013, par Mme Ridel

  Le DNB est réformé à la rentrée. Quelles sont les modifications apportées ?
  Pour entamer une réflexion à ce sujet, le site Eduscol met à la disposition de tous les Annales 0 de l’épreuve de français. Pour les découvrir, rendez-vous sur le site en cliquant sur le lien (…)

• DNB Pondichéry 2013

  12 juin 2013, par Mme Ridel

  Le sujet de brevet en français est paru de façon anticipée à Pondichéry. Voici ce qui était demandé aux élèves :
  Francais Dnb
  Source : [http://www.letudiant.fr/bac/brevet/brevet-entrainez-vous-avec-les-sujets-du-dnb-tombes-a-pondichery/brevet-entrainez-vous-avec-le-sujet-de-francais-tombe-a-p

• Créer une carte au trésor - la réalisation (5è)

  11 juin 2013, par Mme Ridel

  Les cartes sont dessinées, les textes recopiés au propre.
  Les feuilles ont été déchirées, froissées pour donner un premier aspect vieilli :
  Puis on étale le marc de café sur les feuilles :
  Les cartes semblent alors avoir parcouru les océans :
  Il ne reste plus qu’à nettoyer la table et (…)

• Le Royaume de Kensuké ( 5è)

  11 juin 2013, par Mme Ridel

  Pour conclure l’étude du roman d’aventure, les élèves de 5èD sont invités à lire le récit de M.Morpurgo Le Royaume de Kensuké.
  Pour tester vos connaissances avant le contrôle, vous pouvez vous rendre sur ce site : http://www.lesequiz.ch/LS/554/554.htm

• Illustrer une fable d’Esope : Lettrine et enluminure (5è)

  5 juin 2013, par Mme Laurence Bot

  Dans le cadre de la séquence consacrée au Roman de Renart, les élèves de 5B vont devoir illustrer une fable d’Esope mettant en scène le célèbre goupil :
  Le renard et les raisins Le sanglier et le renard Le renard et le lion Le renard et le léopard.
  Le travail se répartit comme suit : (…)