Identifier et utiliser les registres littéraires
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Derniers articles
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"Mon rêve familier" - Paul Verlaine (4è)
Mis à jour : novembre 2012Mon Rêve familier Je fais souvent ce rêve étrange et pénétrant D’une femme inconnue, et que j’aime, et qui m’aime, Et qui n’est, chaque fois, ni tout à fait la même Ni tout à fait une autre, et m’aime et me comprend. Car elle me comprend, et mon coeur transparent Pour elle seule, hélas ! cesse d’être un problème Pour elle seule, et les moiteurs de mon front blême, Elle seule les sait rafraîchir, en pleurant. Est-elle brune, blonde ou rousse ? —Je (…) -
AQT : Visite mouvementée à la SPA
Mis à jour : août 2013Texte proposé pour l’heure de ROLL en sixième. :lire Lisibilité du texte : Pourcentage de mots absents : 3.7% Nombre de mots par phrase : 6.5 Indicateur de lisibilité : 2.6 Ce texte est accessible à partir du CM1. Analyse effectuée avec le logiciel Lisi. -
Rédiger une carte mentale pour rendre compte d’une lecture.
Mis à jour : août 2013Dans le cadre de l’évaluation de la lecture cursive, les élèves de 5ème ont été amenés cette année à créer des cartes heuristiques. Le modèle suivi était celui-ci, créé sur X-Mind : Chacun était libre d’agrémenter sa carte comme bon lui semblait. On peut pour cela utiliser les ressources de http://icones.pro/ , libres de droits. -
Pendu : Les personnages des fables ( Livres I à VI)
Mis à jour : septembre 2012Les personnages des fables de La Fontaine ane lion renard loup rat grenouille lievre chien belette chat cheval singe coq chevre corbeau souris chene roseau goutte araignee berger chameau montagne cerf vigne serpent lime jupiter aigle escarbot castor pollux mort paon junon apollon mercure phebus boree hercule dragon voleur astrologue chatte esope colombe meunier vieillard avare alouette laboureur pendu=2 // pendu en couleur -
AQT : Un cadeau étonnant
Mis à jour : août 2013Texte proposé pour l’heure de ROLL en sixième. :lire Lisibilité du texte : Pourcentage de mots absents : 6.1% Nombre de mots par phrase : 7.4 Indicateur de lisibilité : 4.7 Ce texte est accessible à partir du CM2. Analyse effectuée avec le logiciel Lisi. -
"Les Eléphants" - Leconte de Lisle (6è)
Mis à jour : décembre 2012Les éléphants Le sable rouge est comme une mer sans limite, Et qui flambe, muette, affaissée en son lit. Une ondulation immobile remplit L’horizon aux vapeurs de cuivre où l’homme habite. Nulle vie et nul bruit. Tous les lions repus Dorment au fond de l’antre éloigné de cent lieues, Et la girafe boit dans les fontaines bleues, Là-bas, sous les dattiers des panthères connus. Pas un oiseau ne passe en fouettant de son aile L’air épais, où circule un immense soleil. Parfois quelque boa, (…)