Les lettres de Matisse

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L’IA en cours de lettres L’IA en cours de lettres L’IA en cours de lettres

L’IA en cours de lettres

En 2023-2024, j’ai travaillé sur le thème de l’Intelligence Artificielle en cours de français, dans le cadre des travaux du pôle de compétences numériques de Normandie. Voici l’ensemble des articles que j’ai rédigés à cette occasion.
Créer des images par IA pour motiver la lecture d’une (…)

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Vers la 2nde : Quelques suggestions de lecture Vers la 2nde : Quelques suggestions de lecture Vers la 2nde : Quelques suggestions de lecture
Vers la 2nde : Quelques suggestions de lecture

Comme on n’oublie pas nos élèves de 3è qui partent vers de nouvelles aventures, voici un diaporama de suggestions de lecture pour la classe de 2nde : romans, nouvelles, pièces de théâtre, recueils de poèmes...
Il y a le choix !

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Quelques outils pour le cours de français. Quelques outils pour le cours de français. Quelques outils pour le cours de français.
Quelques outils pour le cours de français.

Escape Game - Le Déluge Escape Game - Le Déluge Escape Game - Le Déluge
Escape Game - Le Déluge

Un jeu d’évasion créé pendant le confinement par Mme Ridel et Mme Bot pour leurs élèves de 6è, afin d’évaluer les acquis de la séquence tout en s’amusant.

Affiche pour la classe. Affiche pour la classe. Affiche pour la classe.

Affiche pour la classe.

Une astuce orthographique toujours utile !

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Derniers articles

Projet "capsule" de l’Atelier-relais

27 septembre 2017, par Mme Laurence Bot

Cette activité est menée cette année 2017-2018 avec des élèves qui dépendent de l’atelier-relais du Collège Henri Matisse de Grand-Couronne (76).
Porteur du projet : Laurence Bot pour des informations complémentaires sur le sujet)
Vous trouverez ici le lien vers les différents dispositifs (…)

A écouter : Véra, de Villiers de L’Isle Adam (4ème)

22 septembre 2017, par Mme Ridel

Rendez vous sur ce site pour écouter la nouvelle " Véra" : http://www.litteratureaudio.com/livre-audio-gratuit-mp3/villiers-de-lisle-adam-auguste-de-vera.html

Conjuguer du présent de l’indicatif ( 6è)

20 septembre 2017, par Mme Ridel

Capsule réalisée par Soledad Garnier.

L’injonction ( 4è)

11 juillet 2017, par Mme Ridel

Les ruptures chronologiques dans le récit (4è)

11 juillet 2017, par Mme Ridel

Cliquez sur l’icône pour activer l’activité.

Narrateur et point de vue (4è)

11 juillet 2017, par Mme Ridel

Narrateur et point de vue
Q Je raconte l’histoire, je suis le
P1 personnage
P2 narrateur
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Q Le narrateur raconte à la 1ère personne du singulier et dit “je”. Il est...
P1 (…)

#twittDNB : descriptif du projet.

27 juin 2017, par Mme Ridel

Projet 2017-2018 : #twittDNB
I/ Objectifs pédagogiques :
Un constat s’impose : les élèves de troisièmes, s’ils apprennent leur cours pour les contrôles, ne le retiennent pas sur le long terme. L’objectif premier de cette twittclasse est donc dans un premier temps un retour sur les (…)

Songs for Cyrano : représentation J-1

21 juin 2017, par Mme Ridel

Jeudi 22 juin, la classe de 4èD va présenter aux élèves et parents du collège le fruit du travail d’une année en EPI sur le thème " Songs for Cyrano".
Après d’intenses répétitions, tant en français pour apprendre les textes et la mise en scène, en EPS pour mettre au point des chorégraphies, en (…)

Présentation du projet - Songs for Cyrano.

18 mai 2017, par Mme Ridel

Niveau : 4ème Thématique : Langues et cultures étrangères Problématique : Comment représenter la difficulté de l’aveu amoureux en la mettant en scène, en chansons, en espace ?
Professeurs et matières concernées : Français : Mme Ridel Claire Anglais : Mme Deshayes Viviane EPS : M. Thély (…)

Playlist " Songs for Cyrano"

18 mai 2017, par Mme Ridel