Cette activité de restitution de la lecture s’appuie sur plusieurs éléments. Elle met en œuvre des compétences de lecture, d’écriture, mais aussi de travail en équipe et d’implication dans un projet.

Après la lecture préalable d’un livre choisi parmi 3 titres (Sobibor de Jean Molla, Ambre de Maxime Chattam, La Vague de Todd Straser), les élèves de 3è ont fait des recherches sur les lapbooks et sur le scrapbooking pour réaliser une affiche qui devait ménager des effets de surprises pour son lecteur.

L’aspect réalité augmentée était également possible, grâce à l’insertion de QR codes.

Voici les consignes telles qu’elles ont été fournies à la classe.

Les travaux réalisés ont été exposés dans la classe.