Les élèves de 4B ont créé leur journal du futur dans le cadre de la Semaine de la Presse.
Ce travail fait suite à une séquence de français consacrée à la science-fiction, où ils ont découvert le space-opera, le roman d’anticipation, l’utopie, la dystopie, ainsi que le roman post-apocalyptique.

Mélangeons toutes ces catégories, et nous obtenons leur "Monde de Demain".
Bonne lecture !