Les élèves de 5èD vont créer cette semaine une carte au trésor, dans le cadre de l’étude de l’Île au Trésor de Stevenson.
Le travail se fera en 3 étapes.
jour 1 : rédaction du brouillon de la rédaction, qui répond à ce sujet : Imaginez que vous découvrez une carte ; vous décrirez l’île, à la manière de (...)